杭州超限教育綜合訊：2006年，國家實施了大學(xué)生助學(xué)貸款政策。8年多來，長春中醫(yī)藥大學(xué)共有5732名學(xué)生獲得國家助學(xué)貸款4300余萬元。從2012年開始，國家助學(xué)貸款進(jìn)入了本金還款期，截至目前，全校無一人違約。
這些成績的背后，是長春中醫(yī)藥大學(xué)多年來把誠信教育擺在突出位置，積極推動誠信體系建設(shè)，有效建立了事先預(yù)防、事中監(jiān)控、事后懲戒為一體的學(xué)生信用管理體系，促進(jìn)了學(xué)生自律、誠信就業(yè)和校園誠信文化建設(shè)。
償還貸款，誠信的旗幟
多年來，長春中醫(yī)藥大學(xué)高度重視國家助學(xué)貸款工作，把國家助學(xué)貸款工作作為大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，順利完成了國家助學(xué)貸款各階段工作任務(wù)，尤其在貸后管理方面取得了突出的成績。
2013年、2014年，學(xué)校連續(xù)兩年獲得國家開發(fā)銀行劃撥的國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償獎勵資金共計85萬元。為了使助貸工作形成良性運轉(zhuǎn)，結(jié)合實際情況，學(xué)校制定了《長春中醫(yī)藥大學(xué)國家助學(xué)貸款貸后管理風(fēng)險補償及考核獎勵辦法》，文件中明確了貸后管理工作的考核內(nèi)容、獎勵辦法和分配原則，并成立了長春中醫(yī)藥大學(xué)國家助學(xué)貸款貸后管理風(fēng)險補償基金，于2013年年底付息時正式啟動。
針灸推拿學(xué)院的劉帥，成為了學(xué)校風(fēng)險補償金的第一個受益人，他在2006年至2007年期間共申請9000元國家助學(xué)貸款，他畢業(yè)后因病在北京治療，病情危重，醫(yī)院多次下達(dá)病危通知書。家人表示因治病花銷巨大，已無力償還。本著對學(xué)生的人道主義關(guān)懷，學(xué)校從國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償金中為學(xué)生墊付了助學(xué)貸款本息共10345元。
誠信教育，推動誠信體系建設(shè)
“選擇誠信。因為它比美貌來得可靠，比機敏來得憨實，比金錢更具內(nèi)蘊，比榮譽更具時效�！边@是護(hù)理學(xué)院學(xué)生于千朔在參加學(xué)校組織的“誠實守信——爭做文明大學(xué)生”主題演講比賽中說的一段話。
近年來，學(xué)校將誠信教育納入大學(xué)生思想政治教育重要內(nèi)容。將每年5月定為誠信宣傳月，在宣傳月期間，通過召開主題班會、手繪宣傳板報、開展畢業(yè)生還貸宣講主題講座、情景劇、誠信辯論賽、主題演講等多樣的活動，達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行全方位、多層面的誠信教育的目的。
此外，學(xué)校專門針對新生推行入學(xué)“第一考”的制度，要求每位學(xué)生必須參加《學(xué)生手冊》考試。每學(xué)期期末的誠信協(xié)議書也起到了良好的督促作用，學(xué)生的成績得以穩(wěn)步提高，且考試作弊現(xiàn)象大為減少。
學(xué)校還免費為全校本�？粕⒘苏\信檔案，出臺了《長春中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生誠信檔案建設(shè)工作實施方案》、《長春中醫(yī)藥大學(xué)誠信檔案管理辦法》等文件。
“建立大學(xué)生信用檔案，培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，提高了學(xué)生就業(yè)競爭力，整體提升了用人單位對畢業(yè)生的信任度，使學(xué)校在社會上的誠信形象得到提升、美譽度得到提高�！睂W(xué)校學(xué)工部副部長郭紅陽說。
誠信為學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德
學(xué)術(shù)誠信，對于高校師生來說至關(guān)重要。為加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)，學(xué)校在2010年成立了學(xué)術(shù)道德委員會，出臺了《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)術(shù)道德委員會章程》，并先后出臺了《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范》等文件。
研究生處負(fù)責(zé)學(xué)位工作的張昊旻說：“學(xué)校對研究生的畢業(yè)論文要求很高。5年中，有2名碩士畢業(yè)生因論文復(fù)制比過高而延期答辯了�！�
長春中醫(yī)藥大學(xué)利用多種機會，采用講座、座談會等不同方式，開展學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)誠信等方面的宣傳和教育工作。自2013年至今，累計開展相關(guān)講座10余場，邀請中國科學(xué)院院士、吉林省名中醫(yī)等多名專家學(xué)者為學(xué)生做端正學(xué)風(fēng)教育的報告。